El col·lectiu Up-Art de l’Escola d’Art i Disseny de la Diputació organitza el Cicle feminista “Som Natura”
L’objectiu del cicle és promoure un espai de trobada virtual per tractar el paper de la dona en l’art i la societat
El col·lectiu Up-Art de l’Escola d’Art i Disseny de la Diputació de Tarragona ho té tot a punt per donar el tret de sortida aquest divendres 29 de gener a la segona edició del seu cicle feminista, que l’any passat es va celebrar en format presencial sota el títol ‘Som memòria’, i que enguany es durà a terme de manera virtual – a causa de la pandèmia, amb el nom ‘Som Natura’.
L’objectiu d’aquest cicle és promoure un espai de trobada virtual per tractar el paper de la dona en l’art i la societat. El col•lectiu Up-Art ha preparat tres conferències, que aniran a càrrec de les artistes Cecília Bofarull, Blanca Callén i Gabriela Bettini.
Bofarull conduirà la primera sessió aquest divendres a partir de les 12h, per reflexionar sobre les conseqüències que tenen sobre el planeta els actes de la societat. A més, parlarà de l’art, de la seva convivència amb el càncer, i de la cerca de com poder viure.
La segona conferència se celebrarà el dijous 11 de febrer de la mà de Blanca Callén, que com a teòrica i investigadora, aportarà la seva visió més activista des de la qual farà partícips als assistents de les seves accions i reflexions.
La darrera trobada tindrà lloc el dijous 4 de març a la mateixa hora, a càrrec de Gabriela Bettini. L’artista nascuda a Madrid uneix ciència i art a través de les seves pintures, i planteja una recerca en la història de les dones i el vincle d’aquestes amb la terra, recuperant el concepte de diversitat.
Les tres conferències són obertes a tothom, i es podran seguir en directe a través del canal de Youtube de l’Escola d’Art i Disseny de la Diputació de Tarragona. Un cop s’hagin dut a terme, el contingut es podrà consultar al mateix canal. Per a més informació sobre el cicle ‘Som Natura’ i les seves protagonistes, es pot accedir al web de la Diputació: https://www.dipta.cat/eadt/.